Детский психолог и писатель Катерина Мурашова продолжает беседовать с родителями на тему «Существует ли “правильное воспитание”, или Самые распространенные родительские ошибки».
Что мотивирует нас на принятие решений? Принцип работы акцептора результата действия. Что такое прошлое и будущее для мозга? Как далеко мы способны развернуть время внутри собственной головы? Лекция для курса «Чертоги разума» от 05.08.2019
Андрей Курпатов — президент Высшей школы методологии, основатель интеллектуального кластера «Игры разума».
Создатель современной модели психотерапии, автор более 100 научных работ и 12 монографий, а также научно-популярных книг по психотерапии, психологии, философии и методологии, изданных тиражом более 5 млн. экземпляров и переведёных на 8 языков.
Основные направления научной деятельности А.В. Курпатова связаны с прикладными аспектами наук о мозге, этому же посвящены и его многочисленные лекции в России и за рубежом. Он является автором первого и единственного на сегодняшний день научно-популярного пособия по нейробиологии мышления на русском языке «Чертоги разума».
Единственный учёный в России, создавший прикладные техники обучения мышлению. Автор теории о трёх типах мышления, основанной на передовых научных исследованиях и фундаментальных работах по нейрофизиологии, социальной психологии, когнитивистике и другим областям науки.
Какие технологии мышления помогут принимать эффективные решения в нашей жизни? Как правильно ставить задачу? Как предложить самую яркую идею и сделать так, чтобы её выбрали? Лекция для курса «Чертоги разума» от 19.10.2020
Андрей Курпатов — президент Высшей школы методологии, основатель интеллектуального кластера «Игры разума».
Основные направления научной деятельности А.В. Курпатова связаны с прикладными аспектами наук о мозге, этому же посвящены и его многочисленные лекции в России и за рубежом. Он является автором первого и единственного на сегодняшний день научно-популярного пособия по нейробиологии мышления на русском языке «Чертоги разума».
Единственный учёный в России, создавший прикладные техники обучения мышлению. Автор теории о трёх типах мышления, основанной на передовых научных исследованиях и фундаментальных работах по нейрофизиологии, социальной психологии, когнитивистике и другим областям науки.
ytimg.preload(https://r11---sn-axq7sn76.googlevideo.com/generate_204);ytimg.preload(https://r11---sn-axq7sn76.googlevideo.com/generate_204?conn2);Честная жизнь Выпуск 12 ый Алексей Ситников — YouTube<link rel=«alternate» type=«application/json oembed» href=«www.youtube.com/oembed?format=json
Помогает ли психология психологу растить своих детей; чем оборачивается стремление быть хорошей женой и матерью; надо ли воспитывать детей и как?; надо ли воспитывать себя и как?; что такое векторная психология; какой фильм стоит смотреть подросткам; и в чем разница между верой в Бога и знанием, что он есть? это и ооочень многое другое на канале #ЯжеЖенщина в интервью с психотерапевтом Екатериной Сокальской
Бесплатная лекция Екатерины Сокальской про Благодарность. — vimeo.com/284682712
Новая авторская типология Екатерины Сокальской — крайне важная для родителей и воспитания. — youtu.be/IXSAUY6hzHc
Екатерина Сокальская в Нижневартовске. «Подключение к основным источникам энергии, основы психики в контексте пространства и времени. Основные ресурсы человека»
Съёмка и монтаж Сергея Дедюхина от 28.02.20
Лекция рассматривает общую информацию отношения к пожертвованию, милостыне, помощи.
Слухи, традиции, правила и ошибки. Психологические вопросы в данном аспекте.
Разные взгляды на жизнь в этом вопросе.
Это вторая лекция цикла «Психология денег».
Первую и третью лекции смотрите на страничке:
Тайны и табу психологии денег. Открываем секреты и особенности психологии финансов. Психолог Наталья Кучеренко. Лекция № 38, факультатив. www.youtube.com/watch?v=HhoQ5UbBlkA
Психология денег. Милостыня и пожертвования. Традиции, правила, слухи и ошибки. Лекция № 39 факультатив. www.youtube.com/watch?v=62OfPnJ6wFE
СТАРТ 04.06.18
Длительность 5 недель.
Цель программы – выработать привычку думать быстро.
Оптимизировать процессы запоминания.
Прокачать навык сосредоточенности.
Систематизировать, избавится от информационной перегрузки.
Навести порядок в голове.
Развить мозг.
Курс для тех, кто хочет идти в ногу со временем.
Омолодить свой мозг, сделать его живым и подвижным.
Приобрести привычку качественно, быстро усваивать любую информацию, вне зависимости от объема.
Быть продуктивным, собранным, интересным в любом возрасте.
Начинать новые проекты, не бояться упустить детали.
Развиваться ежедневно.
Можно детям с 14 лет.
Освоив программу, Вы поймете, что даже самую сложную информацию можно запоминать приятно и легко!
Программа онлайн курса «МОЗГ UP 2.0»
Неделя №1 РАЗМИНКА
Формируем образное мышление
Рисуем визуальные заметки (Игорь Заболотный)
Работаем с концентрацией внимания
Неделя №2 ПРОБЕЖКА
Увеличиваем объем памяти
Запоминаем даты и числа
Ставим стеллажи – все по местам
Неделя №3 СТЕП
Цитируем великих
Готовимся к публичным выступлениям (новые слова, термины, ударения)
Знакомимся: лица, ФИО, знаменитости
Неделя №4 СИЛОВАЯ
Обрабатываем большие массивы информации
Запоминаем дословно сложное и непонятное
Активируем нейронные связи (Игорь Заболотный)
Неделя №5 РАСТЯЖКА
Путешествуем: страны и столицы
Погружаемся в английский (техники подходят для любого языка)
Системный подход к изучению иностранного языка
Подписывайся на канал!
Скорочтение и Развитие памяти, эйдетика и мнемотехника.
Курсы, мастер классы, тренинги, индивидуальные занятия, Skype.
